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高职金融专业产教融合共育人才模式的探索

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摘要摘要：产教融合作为现代职业教育未来发展的方向，是高职院校在教学改革中急需完成的目标。但是，高职院校在实现产教融合这一目标上还存在一些问题，各个高职院校也在积极的就这一问题进行研究解决。本文以金融专业为对象，在分析产教融合存在问题的基础上，提出产教融合人才培养模式的思路和方法。

DOI n49qmo53dy/6556135

作者欧阳岚

机构地区湖北科技职业学院，430074

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词高职院校金融专业产教融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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