摘要
摘要：体育与健康课是一门非常重要的课程，小学生学习这门课程不仅能够增强体质而且能以健康乐观的精神状态学习其他学科的知识。但是以往小学体育教师在教学时并没有意识到体育与健康课程的重要性，所以在教学时只是简单的讲解体育与健康知识，枯燥且单一的教学方式会让小学生对这门课程丧失学习的兴趣和积极性。基于这种情况，小学体育教师就需要在新课程理念下创新教学方法，运用各种有效的教学手段给小学生营造良好的学习氛围和环境，让小学生重燃对体育与健康课程的学习热情和兴趣。小学生对该课程有了学习的兴趣，才能通过学习和掌握体育知识和技能来提高自己的身体素质，让自己成为一个健康且积极乐观的小学生，同时小学生良好的学习状态也让小学体育教师的教学活动能够顺利的开展，教学效率也才能有效的提升。
出版日期
2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
