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教师是火种，去点燃孩子的梦想之火吧

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摘要【摘要】：教师的工作主要是通过自身的言传身教，这是一种特殊的工作方式。教师的语言不只是教书，更重要的是育人。这里，教师与学生之间沟通交流的言语，其价值意义无量。如果育人者能学会说话，给人以温暖、给人以鼓励、给人以赞美、给人以信心、给人以希望、给人以智慧-----这样的言语育人，或许是今天素质教育春天里的一簇景点；用这样言语培养的学生，才能更进一步塑造起我们中华民族未来的脊梁，我们的未来才有希望。同时，我们今天辛勤的付出，明天会成就他们美好的人生。因此，教师的默默奉献挺有意义。

DOI 0dp5gr6k42/6558445

作者和黎清

机构地区丽江市古城区祥和学校 674100

出处《中国教师》 2022年14期

关键词赏识爱心言语鼓舞能量价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2022年14期

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