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“双减”背景下初中学校开设劳动课程的必要性和可行性
“双减”背景下初中学校开设劳动课程的必要性和可行性
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摘要
摘要:为了满足学生德智体美劳的培养要求,在双减政策落实的过程中,初中学校要明确自身的教育重点,以劳动教育为主要的基础使学生能够在劳动中获得丰富的收获,认识到劳动本身的快乐,在劳动中创造更高的价值,为学生后续的发展提供重要的保障。因此相关学校要按照实际情况有序地实施当前的劳动教育模块,并且开展多样化的教育体系,提高学生当前的劳动素养。
DOI
7j650r9r40/6558466
作者
侯万铁
机构地区
广西省南宁市西乡塘区南宁市衡阳东路学校,广西省南宁市530000
出处
《教学与研究》
2022年14期
关键词
劳动教育
初中学校
双减
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年14期
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