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“双减”背景下初中学校开设劳动课程的必要性和可行性

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摘要摘要：为了满足学生德智体美劳的培养要求，在双减政策落实的过程中，初中学校要明确自身的教育重点，以劳动教育为主要的基础使学生能够在劳动中获得丰富的收获，认识到劳动本身的快乐，在劳动中创造更高的价值，为学生后续的发展提供重要的保障。因此相关学校要按照实际情况有序地实施当前的劳动教育模块，并且开展多样化的教育体系，提高学生当前的劳动素养。

DOI 7j650r9r40/6558466

作者侯万铁

机构地区广西省南宁市西乡塘区南宁市衡阳东路学校，广西省南宁市530000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词劳动教育初中学校双减

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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