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低年级书写教学的培养

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摘要摘要：对于小学学生而言，书写汉字一直都是一大难关，书写笔画不对，书写不规范，不能优美的书写中国汉字都是当前教学的难点与痛点，在小学的书法课教学中，如何让孩子们能够正确地认识和理解汉字，培养他们良好的书写习惯，确保以后孩子们能够完成各种书面作业的需要，并且能够打下良好的书写基础，都有着十分重要的作用，因此小学的书法教学可有着十分重要的意义。

DOI pd5rvwol47/6559447

作者高海军

机构地区神木市第四小学 719300

出处《中国教师》 2022年14期

关键词小学教育书法教育规范书写

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）