新课标下培养小学生科学素养的方法

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摘要 摘 要:小学科学课程是以培养学生科学素质为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,爱护孩子的好奇心,指导孩子身体力行的经历科学探究,正确评价孩子的科学探究活动,对孩子科学素养的养成可以起到促进作用。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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