首页 > 《中国教工》 > 2022年13期 > 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析

初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：加强学生的心理素质是体育教育的重要内容。文章从提高中学生的心理素质入手，论述了提高中学生心理素质的有效方法，指出中学体育教师应进一步完善组织结构，打造团结合作的团队，创造良好的心理环境，注重教育教学的针对性和实用性，以此在体育教学中增强学生的心理素质。

DOI wjvyyxk9j7/6568774

作者黄百艺

机构地区惠州市德威学校 516000

出处《中国教工》 2022年13期

关键词体育教学心理素质初中生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李天足. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析.教育学,2023-10.
2张永军. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析.教育学,2021-10.
3杨靖瑶. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析.教育学,2022-10.
4 张龙. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析.教育学,2023-01.
5徐长臣. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略探析.教育学,2023-11.
6于智睿. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略.,2023-02.
7潘丽朋. 初中体育教学中增强学生心理素质的策略研究.教育学,2023-04.
8李海潮. 初中体育教学如何增强学生心理素质.教育学,2012-08.
9丁智娟. 初中体育教学中增强学生心理素质的实践研究.教育学,2022-12.
10罗窗锋. 浅谈初中体育教学中锻炼学生心理素质的策略.教育学,2018-11.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

体育教学心理素质初中生

返回顶部