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《两极世界的形成》教学评析

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摘要郑晓芳老师执教的这节课，依托的是人教版历史必修1第八单元第25课。本单元教学着眼于世界由两极格局到多极化的发展趋势，关于本课，课程标准要求学生“了解美苏两极格局的形成，认识‘冷战’对第二次世界大战后国际关系发展的影响”，教科书以“两极格局的形成”为课题，以两极格局形成的原因、过程及影响为主线组织材料展开叙述，中心问题是强调美苏对峙与争夺。

DOI 3j7m6z7wj1/657029

作者苏万青

机构地区不详

出处《中学历史教学参考》 2009年1期

关键词第二次世界大战后教学评析两极格局发展趋势单元教学课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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