高中物理实验教学培养学生科学探究素养

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摘要 摘要:随着新教改的不断深入,围绕着高中物理教学也发生了较大的变化,正在从传统教授学生物理知识转变为培养学生的科学素养和综合能力。从教学角度来讲,物理学科是一门以实验为基础的自然学科,很多物理知识都是通过物理实验获得的,培养学生的核心素养能够让学生认识到物理知识的本质,让学生树立正确的科学精神,锻炼学生的实践动手能力,促进学生的全面发展。
出处 《中国教师》 2022年16期
出版日期 2022年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)