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2022年16期
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高中物理实验教学培养学生科学探究素养
高中物理实验教学培养学生科学探究素养
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摘要
摘要:随着新教改的不断深入,围绕着高中物理教学也发生了较大的变化,正在从传统教授学生物理知识转变为培养学生的科学素养和综合能力。从教学角度来讲,物理学科是一门以实验为基础的自然学科,很多物理知识都是通过物理实验获得的,培养学生的核心素养能够让学生认识到物理知识的本质,让学生树立正确的科学精神,锻炼学生的实践动手能力,促进学生的全面发展。
DOI
kd2oor5k46/6572662
作者
伍小利
机构地区
自贡市大安区江姐中学
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
高中物理物理实验
核心素养
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年16期
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