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初中历史课堂教学中问题的选择与设置

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摘要摘要：随着教学的不断改革，现阶段在教学过程中更加注重培养学生的能力以及素养。教师合理进行教学问题的选择以及设置，能帮助学生进行知识的深度探究，加强对知识的理解，还能有效培养学生的自主学习能力，保证学生之后的学习是更加顺利的。文章首先分析初中历史课堂教学现状，然后重点探讨初中历史课堂问题设置和选择的策略，可供读者作为参考。

DOI pd5rrgyw47/6575195

作者赵玲

机构地区遵义市播州区南白初级中学贵州省遵义市 563100

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词关键词：初中历史；教学问题；选择设置

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）