探究打击乐在小学音乐课堂中的教学策略

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摘要 摘要:近年来,打击乐凭借其独特的艺术形式在小学音乐课堂中扮演着越来越重要的角色。笔者对打击乐教学在小学音乐课堂中出现的问题及其原因进行了深入分析,并在此基础上进一步探究打击乐在小学音乐课堂中的教学策略,在提升打击乐课堂教学有效性的同时提升学生的音乐素养和鉴赏能力。
作者 宋爽
出处 《时代教育》 2022年12期
出版日期 2022年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)