首页 > 《中国教师》 > 2022年15期 > 小学德育教育的开展策略

小学德育教育的开展策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：陶行知提出了一个生活教育的思想，具体的内容为 : 生活即教育、社会即学校、教学做合一。也就是说，教师在展开教育工作时应该将教学的内容与学生的实际生活社会实践进行有效结合，促使德育教育工作能够呈现生活化。只有将德育教育的工作合理地渗透到学生的日常生活以及学习的过程中，才可以真正地创造学生进步的条件，完成德育教育工作的优化。本文从学科教学、实践以及日常行为中渗透德育教育这三个方面入手，阐述了小学德育教育的开展策略。

DOI zdlnn6mqjl/6578988

作者郭燕芳

机构地区东营市晨阳学校 257091

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学德育德育教育工作学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）