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生态教育理念下幼儿园美术区域环境的创设研究

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摘要摘要：幼儿时期在个体一生的发展中产生关键影响，近些年，在全国教育改革环境中，幼儿园教育逐渐受到大众关注。各阶段开展教育的最终目的都是为了促进个体全面发展，幼儿园教育亦是如此，美术区域环境是幼儿园环境的重要组成，是幼儿学习、实践及探究的重要场所。为了能够获得理想教育成效，当前已广泛应用生态教育理念创设美术区域环境。本文便以此为核心展开研究，探讨生态教育理念下的美术区域环境创设作用，并提出具体的创设策略，以期为教学实践提供参考。

DOI 6jrqoo8545/6592163

作者李惠敏

机构地区福建省德化县双鱼幼儿园362500

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词生态教育理念幼儿园美术区域环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）