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浅谈初中数学高效课堂教学策略

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摘要摘要：学生能不能熟练掌握所学知识跟平时课堂教学的效率有着很大的关系，这对学生的学习来说至关重要。由于目前我国初中课堂教学的效率普遍较低，因此教育界人士一直都很关注创建高效课堂，提高教学质量这个热点。为了使初中数学课堂教学更加适应新课程的要求，提升课堂效率，本人针对初中数学课堂的有效性即如何创设活力课堂进行了一些探索，希望为初中数学高效课堂的教学提供一些意见和建议。

DOI rj862r6kd0/6593358

作者汪涛

机构地区石渠县中学校四川甘孜 627350

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词初中数学，高效课堂，有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）