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《教育学文摘》
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2022年15期
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我们的游戏故事——嘿!小蚂蚁
我们的游戏故事——嘿!小蚂蚁
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摘要
【摘要】本文主要以我们的游戏故事为重点进行阐述,首先分析游戏教学的背景,其次从班里有了蚂蚁的家、了解蚂蚁的生活、我和蚂蚁交朋友几个方面深入说明并探讨游戏活动的过程,最后阐述游戏教学的反思,在实现幼儿园游戏教学的同时增强了幼儿的综合能力。
DOI
zdln6gzmjl/6597140
作者
毕方丹
机构地区
山东省军区第二幼儿园 250001
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
幼儿园
教学活动
游戏故事
趣味性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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