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新时代背景下高中德育教育的实践探究

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摘要摘要：素质教育背景下，在高中教育中落实德育教育，使学生在学习文化知识的同时，获得更多的思想政治教育，逐渐形成良好的道德素养、正确的三观，最终实现学生的全面发展。高中生正处于身心发展的特殊阶段，是形成三观的关键时期。同时，高中生在日常学习和生活中，极容易受到外界环境的影响，产生诸多不良的思想，如拜金主义、享乐主义等，严重影响了高中生的健康成长。基于此，面对“立德树人”下的教学目标，高中教师在实施教育时，不仅要关注学生的文化课知识教学，还应在教学中渗透德育教育，使得学生在德育的潜移默化中，形成健全的人格，树立正确的观念。

DOI 2d3n0vrlj9/6597919

作者刘媛媛王开明（指导老师）

机构地区齐齐哈尔市恒昌中学校161005

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词新时代背景高中德育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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