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高中历史教学与学生创新思维能力的培养
高中历史教学与学生创新思维能力的培养
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摘要
摘要:创新是民族社会发展的基石,国家要想向长远的发展就需要不断的进行创新。如今,我国正在积极的进行着课程改革,新课标也在逐步的推广实施,各种新型的教学方式也在得到越来越多的应用,而在新课标下,创新教育就是非常重要的一项教育内容。高中历史教学也需要顺应社会发展的需要,要加强培养学生的创新能力与意识,要发挥学生在学习中的主观能动性,积极的进行探索与创新。
DOI
wjvyg0nqj7/6599102
作者
毕艳丽
机构地区
铁力市第一中学校, 黑龙江 铁力 152500
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
高中历史
创新思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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