小议小学数学的创新教学

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摘要 摘要:新时期教育改革发展下小学数学教学也亟待创新,针对当前长期应试教育与实践教学活动等存在的问题,创新教学形式具有现实意义。文章对小学数学教学问题进行分析,探讨教学创新的有效措施。
作者 何进
出处 《中国教师》 2022年15期
关键词
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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