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时政播报在高中政治课堂教学中的渗透策略探讨

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摘要摘要：传统高中政治教学模式已经无法满足当前阶段的育人需求，因此，教师需要在原有基础上对整个政治教学进行丰富与优化。时政播报在高中政治教学中的应用可有效激发学生兴趣，加强学生对政治理念的了解，有利于提升学生思辨能力。本文从热点选择、教学模式优化等角度分析如何在高中政治课堂中渗透时政播报。

DOI ojnr1ylldr/6602713

作者黎琼

机构地区四川省攀枝花市第三中学

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词时政播报高中政治渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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