片段教学——编剧、导演、演员的合体

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摘要 摘要:片段教学是虚拟的课堂教学,听课者不是学生,却要虚拟有学生的课堂,也就是教师既是编剧又是导演,同时也是演员。那么教师如何既当好编剧、导演又当好演员呢?片段教学内容的选择宜“减”,片段教学设计宜“精”,虚拟教学情景宜“真”,片段教学心态宜“开”,片段教学课宜“活”。
出处 《教育学文摘》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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