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“翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革

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摘要摘要：随着教育部提出的一项新教学理念——“翻转课堂”，应用该教学理念进行小学教学成了大势所趋，它能够促进小学课堂教学更好地发挥教学效果，帮助学生更好地巩固所学知识，有效培养学生的创新思维，在促进学生动手能力方面也有很大作用。在进行小学英语课堂教学时，教师要注重将新时代下有效的教学理念进行融会贯通，对传统教学模式进行改进，以帮助学生进行高效地英语学习，本文就围绕这一重点具体展开讨论，以供参考。

DOI 34gwn7yzj9/6603479

作者党苑

机构地区乌鲁木齐市第114中学 831499

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词翻转课堂小学英语教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）