首页 > 《教学与研究》 > 2022年15期 > 新课标下以学习任务群为基础的小学语文教学实践

新课标下以学习任务群为基础的小学语文教学实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：学习任务群是伴随着新课改以及双减政策落实而衍生出来的一种新型的深度教学模式，它是对语文教学的一种新型探索、新型尝试学习任务群的理念，并不是凭空而来，它是深入贯彻落实了新课改政策，逐步将老师以教为主转变为学生以学为主，这是一种积极向上的理念，老师可以将这种教学理念应用于实际教学工作之中，给学生打造更加高效高质的课堂，有效调动学生的学习积极性，通过学生自主自觉的深度学习以提升学生的语文核心素养。

DOI pj08gkov4y/6611175

作者王美华

机构地区福建省晋江市安海镇养正中心小学 362261

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词学习任务群小学语文课堂教学新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）