网络环境下的小学六年级语文教学研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:当前,信息技术发展迅速,已经融入到日常生活之中。传统语文教学中以教师为主,学生在课堂内很难发挥作用,无法提升学习兴趣。将信息技术融入课堂,通过多媒体形式展现在学生面前,能够在提升学生兴趣的同时,改善教学效果。本文介绍语文教育中存在问题,并提出小学六年级语文教学策略。
出处 《中国教工》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献