摘要
摘要：随着我国教育体制改革不断的推进，人们对于教育质量的重视程度也不断提高，尤其是高校。在高校艺术类专业中，美术教学可以有效完成对学生创造性思维的培养，提高个人的创新和创造活力。高校通过美术教学活动，可以有效强化学生对于事物的创新力、创造力以及想象力，从而更加深刻地理解生活中发生的事物，更加熟练地掌握美术相关知识，为美术领域培养创新性、高素质的复合型人才。本文将对美术教学过程中创造性思维培养的重要意义进行分析，结合高职美术教学的具体情况，提出在高职美术教学中培养学生创造性思维的具体策略，希望能够推进高校学生创造性思维的培养，提高高职美术教学工作整体质量，从而促进高校美术教育工作可持续发展。
出版日期
2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
