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小学教育工作中的心理健康教育策略研究

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摘要摘要：随着新课改的不断深入，小学教育工作者面临更多的挑战，教师在教育工作中不仅要注重学生的成绩，更要关心学生的心理健康问题。因为心理健康问题对学生的学习和生活都有较大影响，会影响学生的健康成长，阻碍学生的进步，这些心理健康问题只有得到及时有效的疏导，教师才能更好地开展教学工作。本文针对当前小学生常见的心理健康问题进行了概述，并提出了一些心理健康教育策略。

DOI pd5roq5r47/6617971

作者黄月珍

机构地区广东省信宜市茶山镇渤中小学广东信宜 525329

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学教育心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）