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药学专业本硕博连读培养机制探索—以武汉大学为例

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摘要摘要：瞄准科技前沿和关键领域，推进学科交叉融合，引导高校高起点布局支撑国家原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业。要优化人才培养结构。深入实施强基计划，制定《基础学科人才培养规划（2021—2035年）》，探索基础学科本硕博连读培养模式，为国家未来发展储备尖端人才。武汉大学药学院在学校的政策支持下积极探索，建立“创新试验班”(本硕博连读培养)，目前进展顺利，效果较好。

DOI 5jolyl13jv/6618960

作者谈弋何敬胜

机构地区武汉大学药学院

出处《时代教育》 2022年15期

关键词 [] 药学专业本硕博连读培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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