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信息化视角下的高中生物教学研究

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摘要摘要：21世纪，现代科学技术的迅猛发展，使各个领域都无法摆脱信息技术的束缚。因此，将信息化技术引入课堂教学已成为当前的教学方法。在高中生物学的教学中，还引入了信息技术。在信息技术的支持下，生物学教学的质量得到了极大的提高。对目前的生物学教学和高中生物学教学的现状进行了分析，并提出了一些建议。

DOI 2d3n582mj9/6621419

作者张雪

机构地区四川省资中县第一中学 641200

出处《中国教师》 2022年14期

关键词信息化视角高中生物教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）