健康教育在慢性病高血压护理中的应用

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摘要 摘要:目的 分析在慢性病高血压的临床上采取不同的护理干预所取得的成效。方法 选择我院心内科自2020年3月至2022年6月收治的80例高血压患者作为此次临床调查的研究对象,按照患者自愿所接受临床护理方案的不同作为临床分组的主要依据,分组为对照组40例(常规护理干预)与观察组40例(健康教育),疗程结束后,统计两组患者的护理满意度、疾病知识综合评分两项数据。结果 观察组患者的护理满意度与疾病知识综合评分均显著高于对照组,该数据结果的比较具有统计学意义(p<0.05)。结论 在高血压疾病的临床上,对患者实施健康教育,有助于增强患者对于疾病知识的认知程度,并在此基础上提高患者的配合度,促进临床护理质量的提升。
出处 《护理前沿》 2022年24期
出版日期 2022年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)