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实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况及影响因素分析

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摘要摘要：目的：研究实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况，为未来解决实习护生遭遇不文明行为总结思路，改善临床护理教育环境。方法：采用一般资料调查表和中文版临床护理教育不文明行为量表对123名实习护生进行调查研究。结果：实习护生遭受护理教育不文明行为总均分为（18.15±9.92）分。学历、是否担心遭到医院不文明行为伤害以及对临床护理不文明行为的重视程度对实习护生遭受不文明行为有直接关系（P

DOI 34gwzlr8j9/6632307

作者周玉婷

机构地区上海交通大学医学院附属第九人民医院黄浦分院 200011

出处《护理前沿》 2022年27期

关键词实习护生临床护理不文明行为带教老师护理教育

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）