高中英语教学中学生人文素养的培养策略探讨

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摘要 摘要:培养学生的人文素养不但是新课程对学校教育提出的要求,也是学生本身发展的需要,随着社会的不断进步,对人的素质要求也会越来越高。英语学科作为我国高中阶段教育的重点学习科目,在英语教学中,不断着眼于学生人文素养的培养能够有效激发学生的学习兴趣,全面提升学生的英语水平。
作者 吴丹
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)