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普通初高中后勤管理服务中的育人方式研究

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摘要摘要：后勤工作是学校工作中的一个关键环节，以服务为职责，以育人为基本目的，以实现德育职能为核心。在学校里，后勤和教师的工作是不同的，他们的工作是为教育、师生提供日常生活服务。同时，后勤工作人员也要做到“两育人”，即：服务育人和管理育人。本文以此为切入点，对普通初高中后勤工作人员的育人方式进行了探讨。

DOI lj1g71z7jv/6637992

作者陈江

机构地区福建平潭综合实验区岚华中学

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词初高中后勤管理服务育人方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）