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在小学英语教学中如何培养学生学习兴趣

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摘要摘要：英语在当前国际上有着较高的地位，我国对英语专业方面的人才有着较高的需求量，小学阶段是奠定英语学习效果的基础阶段，由于小学生的自我约束力不强，从而学习兴趣不高。因此，小学英语教师应主动培养学生的学习兴趣，使学生形成积极向上的心理品质，并能在英语学习活动中养成自主学习、主动参与的好习惯。文章从多个角度探讨如何激发学生学习英语的兴趣，以期通过这些对策的运用使学生对学习英语产生浓厚的兴趣，从而达到良好的育人效果，提高学生的整体素质。

DOI pd59z1or47/6638947

作者李会

机构地区湖南省岳阳市岳阳县公田镇中心小学，414100

出处《中国教师》 2022年16期

关键词小学英语学习兴趣培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）