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《中国教师》
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2022年16期
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小学体育教学中学生核心力量培养策略分析
小学体育教学中学生核心力量培养策略分析
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摘要
摘要:在小学体育课程教学活动中,不同年级学生的核心力量培养与其身体素质相关联,因此需要引导小学生全面认知核心力量培养和系统性训练的实施价值。小学体育教师需要定期开展体能测试等教学工作,才能够及时更新和完善本学期和本学年的核心力量培养思路。本文将着重探析小学体育教学中学生核心力量培养的有效实施策略。
DOI
wjvl17q647/6639898
作者
林曦
机构地区
惠安县紫山中心小学 福建省泉州市 362100
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
小学体育
学生
核心力量
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年16期
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