首页 > 《中小学教育》 > 2022年16期 > 高中物理模块教学中实验的整合探究

高中物理模块教学中实验的整合探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理是一门与社会、生活密切相关的学科，通过物理教学学生可以了解许多充满趣味的生活现象。在全新教育环境下，高中物理教学目标发生变化，需要注重学生实践能力的培养，实验教学则是培养实践能力的有效途径，可以使学生在操作中加深知识印象，掌握科学验证方法。本文便以此为核心展开研究，探讨新时期高中物理实验教学原则，提出有效的实验整合策略，以期为教学实践提供参考。

DOI ojnw6o7mjr/6645185

作者步国平李锦云

机构地区镇江崇实女子中学镇江市外国语学校

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词高中物理模块教学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）