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2022年9期
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课程游戏化背景下幼儿园语言教育策略
课程游戏化背景下幼儿园语言教育策略
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摘要
摘要:幼儿时期是语言发展的关键时期,在幼儿园语言教学过程中融入课程游戏化教学模式,有助于提升幼儿认知能力,培养幼儿的思维能力和语言表达能力,从而促进幼儿的全面发展。基于此,本文首先阐述了幼儿园课程游戏化的概述,而后明确了幼儿园课程游戏化教学的意义,最后探讨了课程游戏化背景下幼儿园语言教育策略,以供参考。
DOI
odwelm7gdk/6653832
作者
吴丽君
机构地区
泸定县岚安乡幼儿园;四川省 甘孜州 626100
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
课程游戏化
幼儿园
语言教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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