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新时期小学班主任班级管理研究与实践

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摘要摘要：作为学生成长过程中的导师，班主任管理班级的水平会直接影响到学生在班级内的学习和成长状况，因此，班主任必须探究有效的班级管理方法，提高班级管理效率。本文就从三个角度入手，阐述了班主任在管理班级时遇到的常见问题以及具体处理方法。

DOI pd59k8wm47/6654795

作者阿初姆

机构地区四川省甘孜州康定市贡嘎山小学四川省甘孜州 626700

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词小学教育班主任班级管理有效管理师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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