高职跨境电商专业微创业教育模式研究

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摘要 摘要:在大数据时代,高职院校的跨境电商专业需要及时引入微创业的教学模式,才能够顺应时代发展潮流,还能够全面践行三位一体的人才培养目标。部分高职院校为跨境电商专业学生开设了模拟演练和工作室等实践机制,但是需要从专业创新和创业能力培养的维度进行教育教学改革。本文将着重研究高职跨境电商专业的微创业教育模式。
作者 胡宁
出处 《中国科技人才》 2022年16期
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出版日期 2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)