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技工学校劳动教育的研究

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摘要［摘要］劳动过程中问题的转化是班级管理的重点内容难题，在交换问题学生的过程中，很多人注意到语言表达主教堂很惨白，效果不明显。实践活动远比理论教育更高效。劳动作为一种综合性综合实践课程，具备强劲的课堂教学作用，能使同学们在“别人”具体指导劳动的过程中“自我价值”。笔者融合问题学生转换的实际实例，探讨劳动教养的执行与作用。

DOI pd59e1em47/6693795

作者张扬

机构地区天津市劳动保障技师学院天津市 300162

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词［］劳动教育问题学生德育案例研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）