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项目化学习在初中语文教学中的运用策略

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摘要【摘要】项目化学习是一种成功的教学方法，其呈现的知识主线是清晰的，有着高效课堂的特色。基于项目的学习以清晰的知识为基础，以多样化的学习任务为驱动，以探索问题的解决方案为指导。本文能初中语文教学为例，探讨了项目化学习的作用与运用策略，供同行参考，以培养学生的语文核心素养。

DOI g4q9np09j8/6697196

作者周金芳

机构地区甘肃省秦安县刘坪中学甘肃秦安 741600

出处《中国教师》 2022年19期

关键词项目化学习初中语文策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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