首页 > 《中国教师》 > 2022年14期 > 新课程背景下小学藏语文教学问题及对策

新课程背景下小学藏语文教学问题及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现如今，随着我国社会经济的不断发展和进步，少数民族地区的经济水平也有了显著性的提升，而对于少数民族地区来说，从长远发展的角度来看，发展好教育事业，是使其更加高质量发展的关键所在。本文，将以小学藏语文教学为例，分析新课程背景下如何做好教学工作，提升学生综合素质。

DOI lj1g1yvgjv/6697244

作者白玛拉姆

机构地区甘孜州新龙县色威镇乐安小学校 626800

出处《中国教师》 2022年14期

关键词新课程小学藏语文教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1拉仲. 新课程背景下小学藏语文教学问题及对策.教育学,2022-07.
2罗绒扎西. 新课程背景下小学藏语文教学对策研究.教育学,2023-10.
3做拉. 新课程背景下小学藏语文教学模式探索.教育学,2022-09.
4泽真拉姆. 新课程背景下小学藏语文的教学对策分析.教育学,2023-10.
5古勒逊·沙尔合特. 哈萨克族新课程背景下小学语文教学问题及对策.高等教育学,2016-12.
6多吉扎西. 探究新课程背景下初中藏语文的开展.教育学,2023-11.
7琼,达. 浅谈新课程背景下如何提高初中藏语文教学有效性.教育学,2021-12.
8邬小菊. 论新课程背景下小学语文教学中情感教学问题.教育学,2017-10.
9德青中. 民族地区小学藏语文教学问题及改善策略探究.教育学,2023-10.
10旦正扎西. 对藏语文新课程教学的看法.教育学,2015-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程小学藏语文教学问题对策

返回顶部