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《中国教师》
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2022年18期
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小学语文人文教育的教学策略探讨
小学语文人文教育的教学策略探讨
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摘要
【摘要】人文素养是小学语文教育的一个重要组成部分,它对培养学生良好的人格、树立正确的人生价值观、树立正确的人生观具有重要作用,从某种程度上说,语文教学的核心是对学生人文素养的培养。所以,在小学语文教学中,对学生人文素质的培养至关重要。
DOI
ojzq71prj5/6697246
作者
谷滔滔
机构地区
浙江省永嘉县瓯北第三小学
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
小学语文
人文教育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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