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浅议通过语文教学培养学生自主学习的能力

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摘要摘要：小学语文的知识体系更为复杂，内容也更多，包括古今语文的各种形式，传统的被动学习模式只会让学生成为学习工具，对提高语文综合素质起不到任何作用。在新课程改革和追求素质教育的社会背景下，要求教育从业者改变传统的教育观念和教学模式，倡导以学生自主学习和培养综合实践能力为主要教学目的。

DOI zdlmp7p84l/6698416

作者兰海燕

机构地区垫江县桂北小学校重庆 408300

出处《中国教师》 2022年17期

关键词语文教学学生自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）