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高考综合改革背景下高中历史教学的问题与对策
高考综合改革背景下高中历史教学的问题与对策
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摘要
【摘要】:历史教学是培养学生历史学科核心素养的重要途径。但是现有的教学模式过于传统,由于部分老师的教学理念比较落后,对于新课程标准的解读不够深刻,仍然局限于传统的教学模式,没有认识到教学改革的重要性,同时也忽视了对学生历史核心素养的培养,继而使得整体的教学效率不高,教学质量堪忧。为了改善这一现实情况,在新高考背景之下,加强对历史教学的改革刻不容缓,这也是突破教学瓶颈的重要手段。
DOI
rj82e3npj0/6698510
作者
唐辉
机构地区
济南西城实验中学 250000
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
高考综合改革
高中历史教学
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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