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浅析中职物联网专业人才培养主要路径

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摘要摘要：文章在分析中职物联网专业人才培养现存问题的基础上，对中职物联网专业人才培养主要路径展开积极探索，旨在不断提升中职学校物联网专业人才培养质量，推动中职物联网专业的可持续发展。

DOI wjvlxo1n47/6699474

作者张乒乒

机构地区浙江省温州市职业中等专业学校

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词中职物联网专业人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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