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创新德育策略促进初中德育工作

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摘要摘要：初中阶段学生正处于青春期，是价值观念、思想道德巩固的重要阶段，为避免学生受到内外部干扰因素影响而形成错误观念，应在初中教育期间做好德育渗透，将德育教育作为初中人才培养教学的重要部分。在现阶段初中德育教育过程中，受限于传统教育思想而存在一定不足，为提高初中德育教育质量，实现德育观点创新传递，应按照《中小学德育工作指南》进行优化创新。

DOI 3j7n3k5qd1/6699777

作者钟胜强

机构地区东莞市东城实验中学广东省东莞市 523120

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词初中德育创新工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）