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“德融数理”模式在初中英语教学中运用研究

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摘要【摘要】在新课改环境下，英语这一学科也面临着更高的要求，教师不仅要做好英语听、说、读、写能力培养，还需要在教学过程中注重德育渗透，毕竟英语不仅仅是一门语言学科，也是信息载体，需要教师在传授知识的同时做好品德教育。在这一新要求下，“德融数理”模式也应运而生，而本文也是以“德融数理”模式在初中英语教学中的运用展开了研究，希望借此来有效提升英语教学效果。

DOI kd25mq6ed6/6700338

作者李红岩

机构地区山东省莱州市文峰中学 261400

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词德融数理初中英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）