首页 > 《时代教育》 > 2022年17期 > 中职学校学生管理模式创新探究

中职学校学生管理模式创新探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为了促进学生的全面发展，中等专业职业学校应遵循“以生为本”的管理理念，突出学生的主体地位，以学生全面发展为根本，不断创新管理方法，促进学生自主管理能力的全面提升。本文因此针对当前存在的中职教学管理问题, 中职学校应创新管理方法, 制定系统的管理方案, 帮助学生得到整体提高。

DOI 6jro2ovyj5/6702363

作者史丽均

机构地区天津市劳动保障技师学院，300162

出处《时代教育》 2022年17期

关键词中职学校学生管理创新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）