幼儿园科学区域活动的观察与指导

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摘要 摘要:在幼儿科学区域活动的开展当中,要注重对幼儿的观察以及指导,从而更好的保障科学区域活动的有序落实,让幼儿更加积极主动的参与到科学区域活动之中,提升活动开展的效率。本文重点阐述区域活动开展中观察与指导的策略,从而更好的促进幼儿综合素质的发展。
作者 施伟
出处 《中国教师》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)