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小学数学教学创新方法研究初探

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摘要【摘要】随着教学改革的进行，在追求高效教学的同时，小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素，采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性，使他们在探究中进行思考，提高发现问题、解决问题的能力，使他们的数学思维获得深入发展，实现高效的课堂教学。

DOI odwe883vdk/6707908

作者张景龙

机构地区陕西省商洛市商南县恒大

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词数学教学创新方式数学思维主动探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）