摘要
【摘要】现代社会中科学技术的应用已经成为各个行业的必修课，可以说科学技术已经渗透到了社会的各个领域。教育的发展必须紧跟时代潮流，无论是教育内容的更新，教育方法的更新，还是教育模式的转变都应该贴合时代要求，符合时代背景。近年来，随着城镇化的不断发展，城乡间的经济发展差距越来越小，但农村学校教育教学水平仍有待提高，城乡教育发展不均衡问题越来越突出，特别是义务教育事业。城乡教育发展不均衡问题引起了国家的高度重视，国家在财政方面给予农村大力扶持，帮助农村学校完善教育基础设施建设，例如普及多媒体教室，为教师利用多媒体提高教学水平创造条件。初中语文是一门培养学生发散性思维、创造力和想象力，发展学生语文核心素养的基础性课程，必须提高其课堂教学水平。本文就如何提高多媒体在农村初中语文课堂教学中的应用水平展开研究。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
